Uvod u plan

Zdravo svima! Ja sam Miljaim Birdaini i spremio sam ovaj blog za potrebe predmeta programi i www. U nastavku sam spremio savremeni plan i program koji vazi za srednje skole od prve do cetvrte godine. U danasnjem vremenu nama buducim nastavnicima i profesorima zadat je zadat da plan i program prilagodimo savremenoj nastavi tojest da plan i program koji imamo  implementiramo uz pomoc savremene tehnologije te da samim tim olaksamo ucenicima da sto bolje savladaju gradivo.

Cinjenica jeste da se skola danas promenila te da ne zauzima istu poziciju kao sto je nekad imala, danas je skola otvorena za sve ucenike te se skola prilagodjava potrebama ucenika. Za razliku od nekadasnjih stavova po koima ako se ucenik ne uklapa u sistem rada koi je zamislio plan i program pa i sam nastavnik onda bude ucenik kaznjavan , u danasnjem vremenu sve je to fleksibilno i podlezno promenama gde se:

1. "Slabijim" ucenicima pomaze da se gradivo priblizi na nacin na koji oni najbolje to razumeju
2. Nadarenim ucenicima se pomaze da napreduju a ne da se demotivisu i da se sputavaju u njihovom razvoju
3. Da se prosecnim ucenicma potpomogne da sto vise napreduju

Samim tim se uz pomoc tehnologije nastoji da se sto bolje koristi poznati VAK (vizuelni, auditivni i kinesteticki tip ) sistem. Te takodje se nastoji da ucenici budu sto zainteresovaniji za nastavu uz pomoc razlicitih metoda rada.

Princip primena plana i programa je siguran put do uspeha predavaca i slusaoca. Dobar plan rada i programa su u rukama uspesnih predavaca, dobar profesor samo sa dobrim planom i programom staje za katedru. Ako su sastavljeni dobri planovi i programi, ako se uspesno sprovode u delo, uspeh je zagarantovan.

Plan i program se donosi na pocetku skolske godine. Obaveza predavaca je da upozna svoje predpostavljene da ima adekvatan plan i program. Na prvom casu saopstava plan rada za predvidjeni period. Pravi profesionalci u svom poslu uvek imaju svoj plan i u toku rada primenjuju ga i vrse predvidjene provere, treba imati na umu da se cesto planovi i programi objedinjavaju i prozimaju. Najbitnije je da su uvek pre pocetka skolske godine pripremljeni.

Za doslednu primen plana i programa zaduzen je predavac. On je odgovoran za naucne postavke nastavnog predmeta. Uspeh njegovog rada je uspesno odgovaranje ispitanika( ucenika ili studenata). Uspehom se smatra 51% pozitivnih ocena, u suprotnom profesor je neuspesan predavac te samim tim su i studenti i ucenici neuspesni. Borba za sto veci broj pozitivnih ogovora je zajednicki cilj predavaca i slusaoca